Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/25922
Назва: Формування професійної компетентності для роботи в умовах інклюзії
Автори: Гал, Ірина Олександрівна
Ключові слова: професійна компетентність, вчитель-логопед, інклюзивна освіта, професійна готовність.
Дата публікації: 19-лип-2026
Видавництво: Карпатський національний університет імені Василя Стефаника
Бібліографічний опис: Гал Ірина Олександрівна. Формування професійної компетентності майбутніх учитилівв-логопедів в умовах інклюзії. – Магістерська робота зі 016.01 Спеціальна освіта. Логопедія. – Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, Івано-Франківськ, 2025.
Короткий огляд (реферат): У магістерській роботі досліджено процес формування соціально-професійної компетентності майбутнього вчителя-логопеда в умовах навчально-педагогічної практики. Обґрунтовано сутність поняття «соціально-професійна компетентність», oхарактеризовано її структурні компоненти (мотиваційний, когнітивний, діяльнісний, рефлексивний) та визначено педагогічні умови її ефективного формування.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/25922
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФУ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Гал І.О._Джус О.В..pdf1.44 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.