Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/25922
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorГал, Ірина Олександрівна-
dc.date.accessioned2026-07-21T09:43:09Z-
dc.date.available2026-07-21T09:43:09Z-
dc.date.issued2026-07-19-
dc.identifier.citationГал Ірина Олександрівна. Формування професійної компетентності майбутніх учитилівв-логопедів в умовах інклюзії. – Магістерська робота зі 016.01 Спеціальна освіта. Логопедія. – Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, Івано-Франківськ, 2025.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/25922-
dc.description.abstractУ магістерській роботі досліджено процес формування соціально-професійної компетентності майбутнього вчителя-логопеда в умовах навчально-педагогічної практики. Обґрунтовано сутність поняття «соціально-професійна компетентність», oхарактеризовано її структурні компоненти (мотиваційний, когнітивний, діяльнісний, рефлексивний) та визначено педагогічні умови її ефективного формування.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherКарпатський національний університет імені Василя Стефаникаuk_UA
dc.subjectпрофесійна компетентність, вчитель-логопед, інклюзивна освіта, професійна готовність.uk_UA
dc.titleФормування професійної компетентності для роботи в умовах інклюзіїuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Appears in Collections:Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФУ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Гал І.О._Джус О.В..pdf1.44 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.