Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/25909
Назва: «Особливості логопедичного супроводу дітей молодшого шкільного віку з мовленнєвими труднощами засобами нейроігор
Автори: Абрамик, Яня Петрівна
Ключові слова: дизартрія, логопедичний супровід, молодший шкільний вік, нейроігри, нейропластичність, спастична дизартрія, стерта дизартрія, корекційна робота, мовленнєвий розвиток, інноваційні технології.
Дата публікації: 18-лип-2026
Видавництво: Карпатський національний університет імені Василя Стефаника
Короткий огляд (реферат): Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню ефективності нейроігор як інноваційного засобу логопедичного супроводу дітей молодшого шкільного віку зі стертою та спастичною формами дизартрії. У першому розділі розглянуто теоретичні основи дослідження дизартрії, зокрема неврологічну основу мовлення, загальну характеристику та класифікацію форм дизартрії, а також обґрунтовано застосування нейроігор як інноваційного засобу логопедичної роботи на основі принципів нейропластичності та мультисенсорної стимуляції.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/25909
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФУ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Абрамик Я.П._Джус О.В..pdf2.02 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.