Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/25684
Title: Вивчення поезії для дітей як засіб тренування пам’яті молодших школярів.
Authors: Якубів, Уляна
Качак, Тетяна Богданівна
Keywords: молодші школярі
пам’ять
дитяча поезія
мнемотехніка
піктограми
початкова школа
Issue Date: 2026
Citation: Якубів У., Качак Т. Вивчення поезії для дітей як засіб тренування пам’яті молодших школярів. Освітня інноватика. Українсько-польський збірник студентських наукових праць / за заг. ред. проф. Будник О.Б.; літ. ред. проф. Качак Т. Б. Центр інноваційних освітніх технологій “СNU EcoSystem”. Вип. 9. Івано-Франківськ: Видавець Кушнір Г. М., 2026. С. 218 – 223. URL: https://ciot.cnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/144/2026/06/osvitnia-innovatyka-2026.pdf
Abstract: У статті досліджено методику вивчення дитячої поезії як засобу розвитку пам’яті молодших школярів. Обґрунтовано ефективність поєднання ритмізації тексту з прийомами мнемотехніки (мнемотаблиці, піктограми). Запропоновано систему креативних вправ, що задіюють різні канали сприйняття для покращення довільного запам’ятовування тексту учнями.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/25684
Appears in Collections:Статті та тези (ПФ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Якубів, Качак_osvitnia-innovatyka-2026-218-223.pdf524.22 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.