Використання технологій розвивального та групового навчання на уроках хімії

Abstract

Дипломна робота є рукопис, який містить теоретичне дослідження особливостей організації групової діяльності учнів на уроках хімії у закладах загальної середньої освіти. Здійснено комплексне дослідження доцільності організації освітнього процесу з груповою формою діяльності учнівства на уроках хімії в закладах загальної середньої освіти. Виконано порівняльний аналіз групової форми діяльності із традиційним (фронтальною та індивідуальною).