Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/24934Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Тисяк, А. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-03-11T12:54:46Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-11T12:54:46Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Тисяк А.А. Використання технологій розвивального та групового навчання на уроках хімії. – Дипломна робота за спеціальністю – «Середня освіта (хімія)». – Прикарп. нац. ун-т ім. Василя Стефаника. – Івано-Франківськ, 2024. – 55 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/24934 | - |
| dc.description.abstract | Дипломна робота є рукопис, який містить теоретичне дослідження особливостей організації групової діяльності учнів на уроках хімії у закладах загальної середньої освіти. Здійснено комплексне дослідження доцільності організації освітнього процесу з груповою формою діяльності учнівства на уроках хімії в закладах загальної середньої освіти. Виконано порівняльний аналіз групової форми діяльності із традиційним (фронтальною та індивідуальною). | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.subject | група | uk_UA |
| dc.subject | групова діяльність | uk_UA |
| dc.subject | пошукова діяльність | uk_UA |
| dc.subject | самоорганізація | uk_UA |
| dc.subject | самовиховання | uk_UA |
| dc.title | Використання технологій розвивального та групового навчання на уроках хімії | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФПН) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Тисяк.pdf | 2.07 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.