Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1021 to 1040 of 1054
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2011 | Створення креативно-ігрового середовища як передумова ефективної підготовки вчителів іноземних мов початкової школи | Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
| 2011 | Використання методів активного навчання як фактору формування готовності до професійної діяльності у системі підготовки майбутніх учителів початкової школи | Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
| 2012 | Реалізація комунікативно-ігрового підходу в процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації навчальної діяльності | Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
| 2012 | Формування професійного потенціалу майбутнього вчителя початкової школи | Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
| 2012 | Ігрове моделювання у процесі підготовки вчителів початкової школи | Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
| 2019 | Навчально-методичне забезпечення формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутніх соціальних працівників | Березовська, Людмила Іванівна |
| 2019 | Аналіз використання високоефективної реалізації функцій хешування sha-512 для розробки програмних систем | Пасєка, Микола; Пасєка, Надія; Бестильний, Михайло; Шекета, Василь |
| 2014 | Етапи формування готовності педагогів до організації навчальної діяльності в початковій школі | Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
| 2014 | Сучасні тенденції підготовки педагога до формування іншомовної комунікативної компетенції дітей дошкільного віку | Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
| 2014 | Теоретико-наукові аспекти професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови початкової школи | Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
| 2015 | Дидактична гра як системотвірний метод організації навчальної діяльності молодших школярів у процесі вивчення іноземної мови | Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
| 2015 | Особливості організації навчальної діяльності молодших школярів у процесі вивчення іноземної мови | Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
| 2019 | Комунікативно-мовленнєва компетентність як складник процесу професійної підготовки майбутніх соціальних працівників | Березовська, Людмила Іванівна |
| 2015 | ТИПОЛОГІЯ ДИТЯЧИХ ОБРАЗІВ У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ РЕАЛІСТИЧНІЙ ПРОЗІ ДЛЯ ПІДЛІТКІВ | Качак, Тетяна Богданівна |
| 2016 | ДІТИ ПЕРЕХІДНОЇ ЕПОХИ У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ ДЛЯ ЮНИХ ЧИТАЧІВ | Качак, Тетяна Богданівна |
| 2016 | МОВНОСТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ХУДОЖНІХ І ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ТЕКСТІВ ОКСАНИ ЛУЩЕВСЬКОЇ | Качак, Тетяна Богданівна |
| 2017 | «Дівчачі тексти»: фемінний дискурс у сучасній українській прозі для юних читачів | Качак, Тетяна Богданівна |
| 2018 | ОСОБЛИВОСТІ ЖАНРОВОЇ СИСТЕМИ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ПРОЗИ ДЛЯ ДІТЕЙ ТА ЮНАЦТВА | Качак, Тетяна Богданівна |
| 2018 | КОНЦЕПТИ МАСКУЛІННОСТІ У ПРИГОДНИЦЬКІЙ ПРОЗІ ДЛЯ ЮНИХ ЧИТАЧІВ | Качак, Тетяна Богданівна |
| 2018 | ПРОЗА СТЕПАНА ПРОЦЮКА ДЛЯ ДІТЕЙ ТА ЮНАЦТВА | Качак, Тетяна Богданівна |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1021 to 1040 of 1054
