DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/8547| Title: | Індивідуалізація навчання іноземних мов майбутніх інженерів: концептуальні засади |
| Other Titles: | Individualization of foreign language teaching of future engineers: conceptual principles |
| Authors: | Лавриш, Юліана Едуардівна |
| Keywords: | індивідуалізація цифрові технології автономне навчання іноземна мова |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
| Citation: | Лавриш Ю. Е. Індивідуалізація навчання іноземних мов майбутніх інженерів: концептуальні засади / Ю. Е. Лавриш // Освітні обрії. - 2020. - Т. 50. - № 1. - С. 164-167. |
| Abstract: | Стаття висвітлює низку концептуальних ідей, що розкривають сутність педагогічних явищ, пов’язаних з індивідуалізацією навчання іноземних мов засобами цифрових освітніх технологій. Авторка визначила складові дидактичної структури індивідуалізації навчання іноземних мов, підходи для реалізації навчання автономії; визначила етапи навчання автономії та дидактичні умови для успішної реалізації індивідуалізації навчання іноземних мов. У дослідженні визначено, що саме дидактичний потенціал цифрових освітніх технологій забезпечує успішну реалізацію концепції дослідження. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/8547 |
| Appears in Collections: | Т. 50, № 1 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 4098-Текст статті-8724-1-10-20200730.pdf | 220.17 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.