Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/25910| Назва: | Роль батьків у співпраці з педагогами над розвитком уваги першокласників з тяжкими порушеннями мовлення |
| Автори: | Бабій, Л. Я. |
| Ключові слова: | тяжкі порушення мовлення, першокласники, увага, довільна увага, ігрова діяльність, співпраця педагогів і батьків, педагогіка партнерства, українська вишивка |
| Дата публікації: | 18-лип-2026 |
| Видавництво: | Карпатський національний університет імені Василя Стефаника |
| Бібліографічний опис: | Бабій Лілія Ярославівна. Роль батьків у співпраці з педагогами над розвитком уваги першокласників з тяжкими порушеннями мовлення. – Дипломна робота на правах рукопису. |
| Короткий огляд (реферат): | У кваліфікаційній роботі теоретично обґрунтовано та експериментально досліджено особливості розвитку уваги першокласників із тяжкими порушеннями мовлення в умовах співпраці педагогів і батьків. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/25910 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФУ) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Бабій_Ленів.pdf | 8.12 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.