1. Carpathian National University Repository
  2. Періодичні видання ПНУ
  3. Наукові журнали
  4. Фізика і хімія твердого тіла
  5. 2025
  6. Т. 26, № 2
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/23811
Title: Імпедансна спектроскопія карбонізованих та термічно активованих пористих вуглецевих матеріалів
Other Titles: Impedance spectrocopy of carbonized and thermal activated porous carbon materials
Authors: Мандзюк, Володимир Ігорович
Нагірна, Надія Іванівна
Соломовський, Роман Володимирович
Остапишин, Н. А.
Keywords: карбонізація
термічна активація
електрохімічне введення
імпедансна спектроскопія
коефіцієнт дифузії
Issue Date: 2025
Publisher: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника
Citation: Васільєв О. О. Імпедансна спектроскопія карбонізованих та термічно активованих пористих вуглецевих матеріалів / В. І. Мандзюк, Н. І. Нагірна, Р. В. Соломовський, Н. А. Остапишин // Фізика і хімія твердого тіла. - 2025. - Т. 26. - № 2. - С. 267-276.
Abstract: За допомогою методу імпедансної спектроскопії проведено порівняльний аналіз кінетики електрохімічного впровадження іонів літію в пористий вуглецевий матеріал, отриманий гідротермальною карбонізацією рослинної сировини за температури 750°C (зразок PCM-C), та його подальшої термічної активації за температури Було проведено витримку при температурі 400°C протягом 2,5 год (зразок PCM-TA). Для електрохімічних систем на основі цих матеріалів було підібрано еквівалентні електричні схеми, які задовільно моделюють спектри імпедансу в досліджуваному діапазоні частот 10⁻² -10⁶ Гц. Для кожного елемента схеми було запропоновано фізичну інтерпретацію. Було розраховано коефіцієнт дифузії іонів літію в структуру електродних матеріалів.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/23811
Appears in Collections:Т. 26, № 2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
07_Mandzyuk(e).pdf1.02 MBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.