DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/23055| Title: | Психологічне благополуччя педагогів закладів дошкільної освіти в умовах війни |
| Other Titles: | PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF TEACHERS OF PRE-SCHOOL EDUCATION INSTITUTIONS IN THE CONDITIONS OF WAR |
| Authors: | Бондар, Ірина Михайлівна Малкович, Мирослава Михайлівна |
| Keywords: | психологічне благополуччя стресостійкість адаптованість ресурсність емоційна стійкість толерантність професійне вигорання |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника |
| Citation: | Бондар І. М., Малкович М. М. Психологічне благополуччя педагогів закладів дошкільної освіти в умовах війни // Освітні обрії. - Івано-Франківськ. - 2024. – Т. 59.- №. 2. – С.85-90 |
| Abstract: | У статті представлено опис головних критеріїв психологічного благополуччя педагога ЗДО в умовах війни. Визначено й охарактеризовано характеристики педагога ЗДО в умовах війни – стресостійкість, адаптованість, ресурсність, емоцій-ну стійкість. Виявлено фактори, які сприяють формуванню стресостійкості, що допомагає педагогам бути ефективними у професійному та особистісному житті. Виокремлено ресурси, які допомагають адаптуватися до складних умов, одною з яких є військовий стан в країні. Надано психологічні рекомендації, які спрямовані на розвиток стресостійкості,емоційної стійкості, гнучкості, адаптованості у педагогів ЗДО. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/23055 |
| Appears in Collections: | Т. 59, № 2 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Бондар_2.pdf | 421.55 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.