1. Carpathian National University Repository
  2. Періодичні видання ПНУ
  3. Вісники
  4. Серія: Політологія
  5. 2018
  6. № 12
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/10493
Назва: Медіаосвіта та медіа грамотність як критерії демократичного суспільства
Автори: Сокол, Тетяна
Ключові слова: медіа
засоби масової інформації
медіаосвіта
медіаграмотність
медіакомпетентність
Дата публікації: 2018
Видавництво: ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"
Бібліографічний опис: Сокол Т. Медіаосвіта та медіа грамотність як критерії демократичного суспільства // Вісник Прикарпатського університету. Політологія / Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. – Івано-Франківськ: ЛІК, Вип.12. – 2018. – С.321–326.
Короткий огляд (реферат): Стаття присвячена вивченню ролі та особливостей медіаосвіти і медіаграмотності з огляду розвитку сучасного інформаційного суспільства. Розглядаються ключові принципи медіаграмотності. Аналізується важливість медіакомпетенції, як складової професійної успішності.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/10493
Розташовується у зібраннях:№ 12

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
4259-Текст статті-9116-1-10-20200819.pdf547.61 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати повний опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.