1. Carpathian National University Repository
  2. Періодичні видання ПНУ
  3. Наукові журнали
  4. Освітній простір України
  5. 2017
  6. № 9
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/796
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЧупахіна, Світлана Василівна-
dc.date.accessioned2019-10-30T13:40:06Z-
dc.date.available2019-10-30T13:40:06Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationЧупахіна С. В. / Упровадження інклюзивної освіти в Україні: реалії та перспективи / С. В. Чупахіна // Освітній простір України. - 2017. - № 9. - С. 193-198.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/796-
dc.description.abstractВ статті проаналізовано проблеми впровадження інклюзивної освіти в Україні, визначено проблеми, напрямки та перспективи організації освітнього простору та підготовки фахівців. Доведено актуальність та доцільність дослідження проблеми готовності педагогів та особливості підготовки асистента вчителя до професійної діяльності в умовах інклюзії.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"uk_UA
dc.subjectінклюзивна освітаuk_UA
dc.subjectдіти з особливими освітніми потребамиuk_UA
dc.subjectекспериментальний пілотний проектuk_UA
dc.subjectпрофесійна гнучкість педагогаuk_UA
dc.titleУпровадження інклюзивної освіти в Україні: реалії та перспективиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:№ 9

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
1892-5130-1-SM.pdf262.8 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.