Роль сім'ї у процесі соціалізації обдарованих дітей

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/5451

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Кулик, Іванна Василівна	-
dc.date.accessioned	2020-04-16T17:08:46Z	-
dc.date.available	2020-04-16T17:08:46Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	за ред. О.Бочарової і Й.Аксман	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/5451	-
dc.description.abstract	У статті автор розкриває поняття «обдарованість», її прояви та теоретично обґрунтовує роль батьків і сім'ї загалом у процесі соціалізації обдарованої дитини, надає їм поради щодо виховання і розвитку здібностей особистості дитини	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Краківська Академія ім. Анджея Фриза Моджевського	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Педагогічна та суспільна підтримка обдарованих дітей і молоді;	-
dc.subject	обдарованість, обдаровані діти, соціалізація, розвиток, сім’я, батьки	uk_UA
dc.title	Роль сім'ї у процесі соціалізації обдарованих дітей	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Статті та тези (ПФ)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Роль сімї у у процесі соціалізації обдарованих дітей.pdf		270.92 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI