КРЕАТИВНІСТЬ ТА ТВОРЧА ІНІЦІАТИВА, ЯК ОСНОВНА  ЗАПОРУКА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ У ПРАКТИЦІ ФОРТЕПІАННОЇ  ПІДГОТОВКИ УЧНЯ.

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/2715

Назва:	КРЕАТИВНІСТЬ ТА ТВОРЧА ІНІЦІАТИВА, ЯК ОСНОВНА ЗАПОРУКА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ У ПРАКТИЦІ ФОРТЕПІАННОЇ ПІДГОТОВКИ УЧНЯ.
Автори:	Маскович, Тетяна Миколаївна Попадинець, Віталія Василівна
Ключові слова:	професійний розвиток творча ініціатива практика фортепіанної підготовки креативність
Дата публікації:	2019
Видавництво:	Видавництво "Лілея-НВ"
Бібліографічний опис:	Наукова стаття
Серія/номер:	Збірник наукових статей, Частина V;219-226
Короткий огляд (реферат):	У статті розглядаються основні позиції й результати професійного розвитку креативності як базового компоненту; проаналізовано використання технік партнерської взаємодії, що сприяє саморозвитку вчителя та учня.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://hdl.handle.net/123456789/2715
Розташовується у зібраннях:	Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ННІМ)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Стаття_Попадинець Л.В._Маскович Т.М._2019.pdf		621.35 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI