Управління ризиками в освітніх проєктах університету: методика і практика

Abstract

У кваліфікаційній роботі досліджено теоретико-методичні засади та практичні аспекти управління ризиками в освітніх і грантових проєктах закладів вищої освіти. Розкрито економічну сутність та специфіку освітніх проєктів, систематизовано класифікацію ризиків за джерелами їх походження та наслідками, а також узагальнено методичний інструментарій ідентифікації й оцінювання ризиків у проєктній діяльності. На прикладі Карпатського національного університету імені Василя Стефаника проаналізовано проєктний портфель та існуючу систему управління, здійснено практичну ідентифікацію й оцінку ризиків конкретних освітніх ініціатив, а також проведено фінансовий аналіз їх впливу на результати реалізації. З урахуванням виявлених проблем та інституційних бар'єрів обґрунтовано прикладні напрями підвищення ефективності управління ризиками та залучення коштів у межах університетських проєктів.