РОЗВИТОК ЗВʼЯЗНОГО МОВЛЕННЯ В ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ КАЗКОТЕРАПІЇ

Abstract

У кваліфікаційній роботі визначено можливості казкотерапії як ефективного засобу розвитку зв’язного мовлення дітей дошкільного віку. У процесі дослідження здійснено теоретичний аналіз наукових джерел з проблеми мовленнєвого розвитку дошкільників; визначено педагогічні умови та функції казкотерапії; характеризовано особливості формування зв’язного мовлення у дітей старшого дошкільного віку; розроблено та впроваджено методику розвитку зв’язного мовлення засобами казкотерапії; експериментально досліджено її результативність і надано практичні рекомендації для педагогів. Результати підтвердили позитивний вплив казкотерапевтичних методів на мовленнєву активність, послідовність і логічність висловлювань, емоційне реагування та комунікативну компетентність дітей.