ОСОБЛИВОСТІ КОРЕКЦІЇ ДИСПРАКСІЇ У ДІТЕЙ З  ДИЗАРТРИЧНИМИ ПОРУШЕННЯМИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО  ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/25925

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Качкан, Тетяна Павлівна	-
dc.date.accessioned	2026-07-21T10:50:26Z	-
dc.date.available	2026-07-21T10:50:26Z	-
dc.date.issued	2026-07-19	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/25925	-
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі визначено особливості корекції диспраксії у дітей з дизартричними порушеннями, специфіку формування праксисів, умови організації логопедичної допомоги в інклюзивному освітньому середовищі.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Карпатський національний університет імені Василя Стефаника	uk_UA
dc.subject	праксис, диспраксія, дизартрія, корекція, інклюзивне освітнє середовище.	uk_UA
dc.title	ОСОБЛИВОСТІ КОРЕКЦІЇ ДИСПРАКСІЇ У ДІТЕЙ З ДИЗАРТРИЧНИМИ ПОРУШЕННЯМИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФУ)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Качкан_Мицько.pdf		1.53 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI