Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/25325Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пена, Любов Іванівна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-04-27T08:19:47Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-27T08:19:47Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Пена Л. І. Виховання ціннісного ставлення до мови під час вивчення курсу «Українська мова за професійним спрямуванням» / Любов Пена // Вісник науки та освіти. – 2026. - № 3 (45). – С. 1209-1223. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/25325 | - |
| dc.description.abstract | У підготовці майбутніх спеціалістів різних галузей важливу роль відіграє навчальна дисципліна «Українська мова за професійним спрямуванням», яку вивчають у всіх закладах вищої освіти України. Цей курс продовжує формування національномовної особистости, удосконалення комунікативних навичок майбутніх фахівців, вивчення особливостей фахової мови. Серед основних завдань дисципліни – формувати розуміння ролі державної мови у професійній діяльності; плекати мовну компетенцію майбутніх фахівців, що містить знання і практичне оволодіння нормами сучасної української літературної мови, дотримання вимог культури усного й писемного мовлення; виробляти навички самоконтролю за дотриманням мовних норм у спілкуванні; виховувати повагу до української літературної мови, до мовних традицій тощо. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.subject | мовне навчання | uk_UA |
| dc.subject | мовне виховання | uk_UA |
| dc.subject | мовлення | uk_UA |
| dc.subject | мовна особистість | uk_UA |
| dc.subject | мовна свідомість | uk_UA |
| dc.title | Виховання ціннісного ставлення до мови під час вивчення курсу «Українська мова за професійним спрямуванням» | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Appears in Collections: | Статті та тези (ФФілолог) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Виховання_ціннісного_ставлення_до мови.pdf | 316.41 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.