Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/24936
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМітельман, І. Є.-
dc.date.accessioned2026-03-11T12:57:07Z-
dc.date.available2026-03-11T12:57:07Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationМітельман І.Є. Ігрові методи навчання на уроках хімії як засіб підвищення пізнавальної активності. – Дипломна робота за спеціальністю 014.06«Середня освіта (хімія)». –Прикарп. нац. ун-т ім. Василя Стефаника. – Івано-Франківськ, 2024. – 83с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/24936-
dc.description.abstractДипломна робота є рукопис,щорозкриває використання ігор як ефективного засобу залучення учнів до активного навчального процесу з хімії. Робота описує основні принципи та переваги використання ігрових методів у навчанні, а також проводить аналіз впливу цих методів на пізнавальну активність учнів. Важливою частиною дослідження є розгляд різноманітних ігрових підходів та їх застосування на уроках хімії з урахуванням особливостей предмета. Робота також досліджує реакцію учнів на використання ігор у навчальному процесі та їхню активність у розв’язанні завдань та задач.Розроблено тиждень хімії для закладів загальної середньої освіти, хімічний комікс, ментальні карти та різноманітні навчальні ігри.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.subjectігрові методиuk_UA
dc.subjectучніuk_UA
dc.subjectшколяріuk_UA
dc.subjectхіміяuk_UA
dc.subjectпізнавальна активністьuk_UA
dc.subjectігриuk_UA
dc.subjectактивне навчанняuk_UA
dc.subjectкритичне мисленняuk_UA
dc.subjectмотивація учнівuk_UA
dc.titleІгрові методи навчання на уроках хімії як засіб підвищення пізнавальної активностіuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФПН)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Мітельман.docx23.84 MBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.