Формування ціннісних орієнтацій та громадянської компетентності здобувачів освіти на уроках історії України у процесі вивчення правозахисної діяльності Оксани Мешко (1905–1991)

Abstract

Робота присвячена комплексному теоретичному обґрунтуванню та розробці методики формування ціннісних орієнтацій і громадянської компетентності учнів старших класів на матеріалі правозахисної діяльності Оксани Мешко. Проаналізовано науково-теоретичне забезпечення процесу формування громадянської компетентності здобувачів освіти. Проведено історіографічний та джерелознавчий аналіз тематики правозахисної діяльності Оксани Мешко, що дозволило визначити стан наукової розробки проблеми. Розкрито поняття «громадянська компетентність», визначено його сутність, структуру та складові. Здійснено аналіз нормативно-правової бази формування ціннісних орієнтацій та громадянської компетентності здобувачів освіти на уроках історії України в ЗЗСО. Висвітлено асновні аспкти правозахисної діяльності Оксани Мешко. Зокрема, проаналізовано чинники, що вплинули на формування її світогляду, та визначено ключові етапи її участі у дисидентському русі другої половини ХХ століття. Проаналізовано дидактичні можливості постаті О. Мешко для формування громадянської компетентності у здобувачів середньої освіти та запропоновано конкретні форми, методи і прийоми роботи для її формування при вивченні правозахисної діяльності О.Мешко на уроках історії України у школі.