Формування математичних компетентностей учнів в процесі розв’язування ірраціональних рівнянь та нерівностей

Abstract

Мета роботи: розробити методику навчання розв'язувати ірраціональні рівняння та нерівності, розробити курс, який допоможе сформувати в учнів вміння підібрати та застосовувати різні методи до розв’язування ірраціональних рівнянь та нерівностей, розглянути різні методи розв’язування ірраціональних рівнянь та нерівностей. Вміння використовувати необхідні прийоми та методи під час розв'язування ірраціональних рівнянь та нерівностей дозволить учням вирішувати їх на свідомій основі, обирати найбільш відповідний спосіб розв'язування. Структура роботи: магістерська робота складається зі вступу, п’яти розділів, висновку, списку використаної літератури.