Формування громадянської та соціальної компетентностей учнів засобом вивчення життя та діяльності Августина Волошина

Abstract

Предмет дослідження – формування громадянської та соціальної компетентностей школярів шляхом вивчення життєдіяльності і творів Августина Волошина. Мета цієї роботи – визначити можливості формування громадянської і соціальної компетентностей в учнів/ліцеїстів засобом вивчення життя і діяльності Августина Волошина. У роботі вивчено основні віхи життя та діяльності Августина Волошина. З’ясовано основні сутності громадянської та соціальної компетентностей. Інтегровано життя та діяльність Августина Волошина в процес формування громадянської компетентності учнів. Інтегровано життя та діяльність Августина Волошина в процес формування соціальної компетентності учнів. Практичне значення бакалаврської роботи полягає в тому, що її матеріал може бути використаний при підготовці семінарських занять з історії України та методики викладання історії, при підготовці уроків з історії України, а також при підготовці різних виховних заходів.