DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/11411| Назва: | Збагачення мовлення молодших школярів емоційно забарвленою лексикою |
| Інші назви: | THE IMPROVEMENT EMOTIVE VOCABULARY FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ SPEECH |
| Автори: | Наконечна, Лариса Богданівна |
| Ключові слова: | емоційно забарвлена лексика, розвиток мовлення, початкова школа. emotive vocabulary, language development, primary school. |
| Дата публікації: | 2016 |
| Видавництво: | Камʼянець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка |
| Бібліографічний опис: | Наконечна Л. Збагачення мовлення молодших школярів емоційно забарвленою лексикою. Педагогічна освіта: теорія і практика. Камʼянець-Подільський, 2016. Випуск № 21. Ч.2 С. 276-281 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто питання збагачення мовлення учнів початкової школи емоційно забарвленою лексикою, обґрунтовано необхідність проведення відповідної роботи на уроках української мови і літературного читання, описано пласти емоційно забарвленої лексики з погляду введення її у словник молодших школярів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/11411 |
| ISSN: | 2309-9763 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті та тези (ПФ) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2016_21(2)__50 Наконечна Емоц. заб. лекс. Педагогічна освіта теорія і практика. К-Под. 2016. Випуск № 21. Ч.2. С. 276-281..pdf | 1.06 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.