<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/20005">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://hdl.handle.net/123456789/20005</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/123456789/21373" />
        <rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/123456789/21372" />
        <rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/123456789/21371" />
        <rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/123456789/21370" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-05-14T08:32:27Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/21373">
    <title>Тенденції розвитку українського класичного балету в першій половині ХХ століття</title>
    <link>http://hdl.handle.net/123456789/21373</link>
    <description>Title: Тенденції розвитку українського класичного балету в першій половині ХХ століття
Authors: Зарецька, Ірина
Abstract: Дослідження присвячене тенденціям розвитку українського класичного балету, ознайомленню з творчістю видатних українських композиторів, які залишили помітний слід у скарбниці цього жанру, зокрема, М.Вериківський, К. Данькевич, М.Скорульський, Р. Сімович, А.Кос-Анатольський та ін.</description>
    <dc:date>2012-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/21372">
    <title>Проблема художньо-звукової та виконавської реалізації вокального твору в педагогічній практиці С. Крушельницької</title>
    <link>http://hdl.handle.net/123456789/21372</link>
    <description>Title: Проблема художньо-звукової та виконавської реалізації вокального твору в педагогічній практиці С. Крушельницької
Authors: Комаревич, Іванна Леонідівна
Abstract: У статті висвітлюється ставлення видатної інтерпретаторки до проблем художньо-звукової та виконавської реалізації вокального твору в процесі педагогічної роботи. Підкреслюється, що різна інтерпретація, різне виконання залежать від світогляду, рівня таланту, голосу виконавця, уміння воскресити змальовані композитором образи, котрі зумовлюються розумінням суттєвої ідеї твору й вибором підтексту. Соломія Амвросіївна Крушельницька від своїх учнів вимагала осмисленого співу, вдумливої інтерпретації, бо саме від цього, на її думку, повинен залежати успіх співака.</description>
    <dc:date>2012-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/21371">
    <title>Публічний виступ кларнетиста-виконавця: специфіка синтезованого підходу</title>
    <link>http://hdl.handle.net/123456789/21371</link>
    <description>Title: Публічний виступ кларнетиста-виконавця: специфіка синтезованого підходу
Authors: Мельник, Олександр Юліанович
Abstract: У статті запропоновано комплекс практичних порад і рекомендацій стосовно вирішення проблем, які постають перед кларнетистом під час його публічного виступу, зокрема, подолання сценічного хвилювання, адаптації до слухацької аудиторії, особливостей вибору концертної програми, розвитку музичної пам’яті, організації режиму праці та відпочинку.</description>
    <dc:date>2012-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/21370">
    <title>Реактивність нервової системи співака та методи її акомодації в процесі підготовки концертної програми</title>
    <link>http://hdl.handle.net/123456789/21370</link>
    <description>Title: Реактивність нервової системи співака та методи її акомодації в процесі підготовки концертної програми
Authors: Паламар, Софія
Abstract: У статті зроблена спроба розглянути стійкість нервової системи співака до зовнішніх подразників, типи темпераменту й теоретично обґрунтувати використання комплексу психологічних прийомів, що сприяють корекції естрадного хвилювання у виконавській практиці та саморегуляції сценічного стану.</description>
    <dc:date>2012-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

